📘 Aula de Reforço – Memória, fontes e narrativa histórica
História • Ensino Fundamental II
🎯 Habilidade
Compreender como o conhecimento histórico é produzido, diferenciando memória, fontes históricas e narrativa histórica, reconhecendo o papel do historiador na interpretação do passado.
1) O que é memória
A memória está relacionada às lembranças individuais ou coletivas sobre o passado. Ela envolve experiências pessoais, emoções e vivências. Por isso, a memória pode variar de pessoa para pessoa e não é, necessariamente, neutra ou completa.
2) O que são fontes históricas
As fontes históricas são todos os vestígios deixados pelas sociedades humanas ao longo do tempo. Elas podem ser escritas, orais, visuais ou materiais, como documentos, relatos, fotografias, objetos e monumentos.
A memória pode se transformar em fonte histórica quando é registrada e analisada criticamente pelo historiador.
3) O trabalho do historiador
O historiador não reproduz o passado exatamente como ele aconteceu. Seu trabalho consiste em analisar fontes, comparar informações, contextualizar acontecimentos e interpretar os dados disponíveis para construir explicações sobre o passado.
4) O que é narrativa histórica
A narrativa histórica é o resultado final do trabalho do historiador. Trata-se de um texto explicativo que organiza os fatos históricos de forma coerente, com base na análise crítica das fontes e no uso de conceitos históricos.
5) Por que memória e história não são a mesma coisa
Enquanto a memória é subjetiva e ligada à experiência pessoal, a história busca uma interpretação fundamentada em fontes e métodos científicos. Por isso, a história se constrói como uma narrativa elaborada, e não como simples lembrança.
6) Atenção para as provas
Em provas, é comum que textos literários, depoimentos ou memórias apareçam como ponto de partida. A resposta correta costuma relacionar esses elementos à construção da narrativa histórica pelo trabalho do historiador.
✏️ Atividade de reforço
Explique a diferença entre memória e narrativa histórica, destacando o papel das fontes no trabalho do historiador.
📚 Fontes de consulta
- BLOCH, Marc. Apologia da História.
- LE GOFF, Jacques. História e Memória.
- BITTENCOURT, Circe. Ensino de História.
- BRASIL ESCOLA. Fontes históricas e memória.
Aula de reforço (material autoral). Conteúdo elaborado por Luciano Moreira da Silva, licenciado em Filosofia, História e Geografia, com pós-graduação em Metodologias Ativas, História Contemporânea e Cultura Afro-brasileira.
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