Plano de Aula • Geografia • Ensino Fundamental II

Plano de Aula – Industrialização e Urbanização


Identificação

Componente curricular: Geografia

Ano/Série: Ensino Fundamental II (sugestão: 8º ano)

Tempo estimado: 2 aulas (50 minutos cada)

Tema: Industrialização e Urbanização


Objetivos de Aprendizagem

  • Compreender o processo de industrialização e suas características.
  • Analisar a relação entre industrialização e crescimento das cidades.
  • Identificar os impactos da urbanização no espaço geográfico.
  • Refletir sobre problemas urbanos e desigualdades socioespaciais.

Habilidades da BNCC

(EF08GE08) Analisar as transformações do espaço geográfico decorrentes da industrialização e da urbanização, considerando os impactos sociais, econômicos e ambientais.


Conteúdo Programático

  • Industrialização: conceito e características
  • Relação entre indústria e urbanização
  • Crescimento das cidades
  • Êxodo rural
  • Problemas urbanos: moradia, transporte e saneamento
  • Desigualdades socioespaciais

Desenvolvimento da Aula

1ª Aula

Iniciar a aula questionando os alunos sobre o crescimento das cidades e os motivos que levam as pessoas a se deslocarem do campo para a cidade. Registrar as respostas no quadro.

Apresentar o conceito de industrialização, explicando como a instalação de indústrias atraiu trabalhadores e impulsionou o crescimento urbano.

Relacionar o avanço das indústrias ao êxodo rural, destacando as transformações no espaço geográfico e no modo de vida da população.

2ª Aula

Discutir o processo de urbanização, enfatizando o crescimento acelerado das cidades e a falta de planejamento urbano.

Analisar os principais problemas urbanos, como déficit habitacional, trânsito, poluição e desigualdade no acesso aos serviços.

Encerrar a aula refletindo sobre a importância do planejamento urbano para a melhoria da qualidade de vida nas cidades.


Interdisciplinaridade

História: relação entre a Revolução Industrial e o início do processo de urbanização, destacando as transformações sociais e econômicas ocorridas ao longo do tempo.


Atividade

Propor a elaboração de um esquema ou mapa conceitual relacionando industrialização, êxodo rural e urbanização, indicando causas e consequências desse processo.


Avaliação

A avaliação será contínua, considerando a participação nas discussões, a realização da atividade proposta e a compreensão das relações entre industrialização e urbanização.


Recursos Didáticos

  • Livro didático
  • Quadro e pincel
  • Mapas e imagens urbanas
  • Texto de apoio

Considerações Finais

O estudo da industrialização e da urbanização permite compreender como as atividades econômicas transformam o espaço geográfico e influenciam diretamente a organização das cidades e a vida da população.


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