História • Ensino Fundamental II

Política e sociedade na Inglaterra do século XVI


O que foi a política inglesa no século XVI?

No século XVI, a Inglaterra passava por profundas transformações políticas, econômicas e sociais. O país era governado por uma monarquia forte, que buscava ampliar seu poder, fortalecer o comércio e competir com outras potências europeias.

O que era a política mercantilista?

A política mercantilista foi um conjunto de práticas econômicas adotadas pelos Estados europeus na Idade Moderna. Seu objetivo principal era fortalecer o Estado e o rei por meio do acúmulo de riquezas.

Principais características do mercantilismo:

  • Incentivo às exportações
  • Controle do comércio pelo Estado
  • Acúmulo de metais preciosos
  • Expansão marítima e colonial

Quem eram os corsários?

Os corsários eram navegadores autorizados pelo rei a atacar navios inimigos e roubar suas mercadorias. Diferente dos piratas, eles agiam com permissão do Estado.

Na Inglaterra, os corsários tiveram papel importante no enfraquecimento do domínio espanhol e no enriquecimento do reino.

Gentry e yeomen: quem eram?

A sociedade inglesa também passou por mudanças internas.

  • Gentry: pequenos e médios proprietários de terras, ligados ao comércio e à produção agrícola voltada para o mercado.
  • Yeomen: camponeses livres, que possuíam pequenas propriedades e produziam para consumo e venda.

O cercamento das terras

Durante esse período ocorreu o processo conhecido como cercamento. As terras comunais, usadas coletivamente pelos camponeses, passaram a ser cercadas e transformadas em propriedades privadas.

O que aconteceu com os camponeses?

Muitos camponeses perderam o acesso à terra e foram expulsos do campo. Isso provocou:

  • Êxodo rural
  • Aumento da pobreza
  • Formação de mão de obra barata nas cidades

Quem era o rei nessa época?

No século XVI, destacou-se o reinado de Henrique VIII, responsável pela ruptura com a Igreja Católica e pela criação da Igreja Anglicana, fortalecendo ainda mais o poder da monarquia.


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