Plano de Ensino – Feudalismo, Cruzadas e Reformas Religiosas Idade Média • Crise do Feudalismo • Cruzadas • Reforma Protestante • Contrarreforma 1. Identificação Componente curricular: História Ano/Série: 7º ano do Ensino Fundamental II (adaptável ao 8º) Carga horária: 10 a 12 semanas (trimestre) Unidades temáticas (BNCC): Povos e culturas no tempo; Formas de organização…
Plano de Ensino – Grécia Antiga, Império Macedônico e Império Romano Polis gregas • Macedônia e Helenismo • Roma (Monarquia, República e Império) • Legados da Antiguidade 1. Identificação Componente curricular: História Ano/Série: 6º ou 7º ano do Ensino Fundamental II (ajustável conforme planejamento anual) Carga horária: 10 a 12 semanas (trimestre) Unidades temáticas (BNCC):…
Plano de Ensino – Revoluções Burguesas e Mundo Contemporâneo Revolução Inglesa, Iluminismo, Independência dos Estados Unidos, Revolução Francesa e Era Napoleônica 1. Identificação Componente curricular: História Ano/Série: 8º ou 9º ano do Ensino Fundamental II Carga horária: 10 a 12 semanas (trimestre) Unidade temática (BNCC): O mundo contemporâneo: permanências e rupturas 2. Objetivo Geral Compreender…
Plano de Aula – A Revolução Francesa História – Ensino Fundamental II Área do conhecimento: Ciências Humanas Componente curricular: História Etapa: Ensino Fundamental – Anos Finais Ano: 8º ano Duração: 3 aulas (50 minutos cada) Tema: Crise do Antigo Regime e Revolução Francesa (1789–1799) 🎯 Habilidade da BNCC EF08HI08 – Analisar as transformações políticas, sociais…
Escravidão e Abolicionismo no Brasil (EF II): Plano de Aula BNCC, Avaliação e FAQ A escravidão marcou profundamente a formação histórica do Brasil. Ao longo de mais de três séculos, milhões de africanos foram trazidos à força para trabalhar em diferentes atividades econômicas. Nesse contexto, surgiram variadas formas de resistência, como quilombos, revoltas e a…
Escravidão e Abolicionismo no Brasil (EF II): Plano de Aula BNCC Completo Plano pronto para aplicar: habilidades da BNCC, objetivos, metodologia em 2 aulas, avaliação, interdisciplinaridade e inclusão. Metadescrição (use no SEO): Entenda a escravidão e o processo de abolição no Brasil, analisando causas, resistências, leis abolicionistas e impactos sociais para o Ensino Fundamental II….
Escravidão e Abolicionismo no Brasil Este conteúdo educacional aborda o processo histórico da escravidão no Brasil e do movimento abolicionista, destacando seus impactos sociais, econômicos e culturais. O tema é fundamental para a compreensão da formação da sociedade brasileira e ganha especial relevância durante o Mês da Consciência Negra. Público-alvo: estudantes e professores do Ensino…
Avaliação de História – Revolução de 1930 Ano/Série: 8º ou 9º ano do Ensino Fundamental Componente curricular: História Habilidades da BNCC: EF09HI01, EF09HI03, EF09HI04 Aluno(a): ___________________________________________ Turma: ____________ Data: ____ / ____ / ______ Instruções: Leia com atenção. Nas questões objetivas, marque apenas uma alternativa. Nas discursivas, responda com suas próprias palavras. Questões Objetivas…
Plano de Aula BNCC – Revolução de 1930 Este plano de aula foi elaborado para estudantes do Ensino Fundamental II (8º e 9º anos), com o objetivo de compreender as transformações políticas, econômicas e sociais ocorridas no Brasil com a Revolução de 1930, em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Público-alvo: Estudantes e…
Plano de Aula BNCC — Contexto Histórico e Revolução de 1930 Este plano de aula foi elaborado para professores do Ensino Médio, com foco no 1º ano, abordando a crise da República Oligárquica e a Revolução de 1930, em conformidade com as orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O material tem como objetivo apoiar…